Gå til hovedindhold

Brødkrumme

  1. Tilbage til site
  2. View Article types

Statusartikel

Vejlederfunktionen i den nye speciallægeuddannelse

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 02:47
  • Læs mere om Vejlederfunktionen i den nye speciallægeuddannelse

Introduktionslæger som vejledere - hvorfor?

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 02:47
  • Læs mere om Introduktionslæger som vejledere - hvorfor?

Anvendelse af portefølje i det medicinske curriculum

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 02:46
  • Læs mere om Anvendelse af portefølje i det medicinske curriculum

Kan skønlitteratur anvendes i uddannelsen af læger?

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 02:46
  • Læs mere om Kan skønlitteratur anvendes i uddannelsen af læger?

Færdighedslaboratorier

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 02:45
  • Læs mere om Færdighedslaboratorier

Optagelse af studerende til lægeuddannelsen

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 02:44
  • Læs mere om Optagelse af studerende til lægeuddannelsen

Uddannelsesterminologi

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 02:44
  • Læs mere om Uddannelsesterminologi

Kontakt og forståelse i den lægelige samtale

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 02:23
  • Læs mere om Kontakt og forståelse i den lægelige samtale

Serologisk screening for cøliaki

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 02:23
  • Læs mere om Serologisk screening for cøliaki

Lipogenesen: Har den relevans i adipositasforskningen?

Medlem i

13 years 1 month
Indsendt af 38661694-69b8-… den fre, 11/04/2005 - 01:14
  • Læs mere om Lipogenesen: Har den relevans i adipositasforskningen?

Sideinddeling

  • Forrige side
  • Nuværende side 333
  • Næste side
Tilmelding til Statusartikel